Fatima Gaougaou
Fatima Gaougaou -
À propos de moi
Je m'appelle Fatima Gaougaou, je bénéficie d'une expérience de plus de 35 ans en tant que thérapeute en psychomotricité auprès d'enfants, d'adolescents et adultes. Je suis certifiée par le label de qualité Registre de Médecine Empirique (RME).
Formée à l’Université de Lyon I où j’ai obtenu mon diplôme en 1985, je travaille ensuite auprès des petits : en CAMSP (centre médico-social précoce) et pédiatrie, avant d’intégrer le 2ème intersecteur de pédopsychiatrie de Nancy en 1988.
Le travail en hôpital de jour jusqu’en 1992 me permet de me former dans les troubles de la personnalité (tels que l'autisme, la psychose, le trouble envahissant du développement).
Je développe conjointement avec une infirmière PMI (protection maternelle et infantile) des groupes de prévention et stimulation chez les petits (18 mois – 4 ans).
Entre 2020 et 2022, j'ai participé au développement de l'outil numérique "Dynamilis" en partenariat avec l'EPFL (Thibaut Asselborn, doctorant) afin de détecter précocément les troubles graphiques et pouvoir confirmer l'existence d'une dysgraphie. Cette application est actuellement disponible sur iPad et peut être téléchargée sur l'App Store ici: Dynamilis.
En 1993, je m’installe en Valais et travaille auprès des enfants des classes d’adaptation de Monthey de 1993 à 1999. J’intègre le Service Médical Scolaire et Psycho-pédagogique de Sion en 1997.
En parallèle, je me forme en interventions systémiques auprès du Dr Ciola au Cerfasy de Lausanne. Ces dernières années, mes intérêts se sont orientés vers les enfants à Haut Potentiel Intellectuel et les troubles Dys. Formée aux troubles neuro-psychomoteurs auprès de la Pr Vaivre-Douret, je m’intéresse aux troubles neuro-développementaux et à leur impact massif sur les apprentissages des enfants et des adultes qui tardivement cherchent à mettre des mots sur leurs difficultés.
Depuis 2021, je me forme au TDAH et à son impact sur l'enfant et l'adulte et en 2023 à la méthode "Barkley": je vais proposer le Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) aux parents d'enfants porteurs de TDAH, dès le printemps 2024.
Je collabore maintenant depuis plus de 25 ans avec les enseignants et professionnels du Valais Central qu’ils soient en établissement public ou privé. J'assure régulièrement le lien entre les familles et les enseignants, afin de définir au mieux l'accompagnement des enfants et de leurs difficultés scolaires. Notamment, lorsqu'il s'agit de définir les mesures de compensation adaptées au trouble DYS.
Je tiens compte, dans mes propositions, de la classe, de sa composition et de la surcharge de travail et d’investissement qu’occasionne souvent, pour l’enseignant, la prise en compte des difficultés de chaque enfant. J’assure aussi des supervisions (psychomotriciens, professionnels de l’enfance).